Números
En el tiempo de los egipcios y babilonios, la matemática desarrollada por estas civilizaciones fue principalmente en el campo del álgebra y la aritmética, esto es, con los números, específicamente con los números racionales positivos (enteros positivos y fracciones positivas). Históricamente el estudio de los números ha sido la piedra angular del currículo matemático de la Educación Básica, puesto que además de su propio desarrollo y la utilización de los números naturales para contar, encontramos que todas las otras partes de la matemática escolar utilizan los números: en geometría y en medidas, en los gráficos y funciones, en el álgebra, en la estadística, así como la ciencia y la tecnología se comunican y expresan cuantitativamente en forma numérica. De allí que esta área no podía faltar en los fascículos de Matemática para todos, a la cual dedicamos tres fascículos.
En los fascículos 8 y 9 descubrimos el mundo de los números utilizados por los niños y jóvenes hasta el octavo grado: los naturales, los enteros y los racionales, asi como sus operaciones. El fascículo 10, “El mundo de las proporciones", nos conduce a la proporcionalidad y los porcentajes. Un comentario especial merece el fascículo 11 ubicado en el área de números pero no relacionado únicamente con lo numérico. Hay algunas secciones relativas a los números como culminación de esta área y otras secciones de tipo conceptual referidas a aspectos esenciales para la comprensión y utilización de la matemática, lo cual se ejemplifica con dos títulos: matemática y petróleo, matemática y mapas, a fin de mostrar que el quehacer matemático no se lleva a cabo en forma parcelada sino de manera integral utilizando contenidos de diversas áreas de la matemática.
Fascículo 8. El mundo de los números
- Descubriendo el mundo de los números 114
- Números en el tiempo 115
- Descubriendo los números 116
- Descubriendo operaciones: la adición 117
- Descubriendo operaciones: la sustracción 118
- Descubriendo operaciones: la multiplicación 119
- Descubriendo operaciones: la división 120
- Algoritmo de la división 121
- Números y códigos 122
- Números y deportes 123
- Ventana didáctica 124
- Tengo que pensarlo 125
- ¡A jugar! 126
- Información actualizada 127
- Ernesto Medina Dagger 128
Fascículo 9. El mundo de las fracciones
- El mundo de las fracciones 130
- Interpretaciones de fracciones 131
- Fracciones 132
- Fracciones equivalentes 133
- Suma y resta de fracciones 134
- Multiplicación y división de fracciones 135
- Fracciones cuyo numerador es mayor o igual que el denominador 136
- Fracciones y cocina 137
- Mantenernos en forma y... 138
- Tengo que pensarlo 139
- Ventana didáctica 140
- Información actualizada 143
- Hugo Leiva 144
Fascículo 10. El mundo de las proporciones
- El mundo de las proporciones 146
- Proporcionalidad 147
- Porcentaje (%) 149
- ¿Cómo calculo el n% de una cantidad C? 150
- Figuras semejantes 151
- Dibujos e identificación de figuras semejantes 152
- Proporciones y recetas de cocina 153
- Proporcionalidad y belleza 154
- La divina proporción 155
- Tengo que pensarlo 156
- ¡A jugar! 157
- Ventana didáctica 158
- Jesús Alberto León 160
Fascículo 11. El mundo y los números
- Importancia de la matemática 162
- La matemática 163
- Los números 164
- Números y operaciones 165
- Números naturales especiales 166
- Matemática y petróleo 167
- Matemática y mapas 171
- Ventana didáctica 174
- Tengo que pensarlo 175
- José Rafael León 176